Na februárovom zookrúžku sme sa venovali téme maskovanie živočíchov

Na februárovom zookrúžku sme sa venovali téme maskovanie živočíchov

Príroda nadelila všetkým zvieratám zopár schopností, vďaka ktorým dokážu prežiť o niečo ľahšie a dlhšie. Niektoré majú výnimočne vyvinutý jeden zo zmyslov, iným zas dobre poslúžia špeciálne prispôsobené končatiny či iné časti tela. K tým najväčším darom, ale patrí schopnosť mimikry, vďaka ktorej dokážu lepšie splynúť s okolím a uniknúť pozornému oku predátora.

Deťom sme vysvetlili pojmy ako mimikry, kamufláž, aposemantizmus, kryptizmus a uviedli sme príklady a videá. Na záver krúžku mali krúžkari možnosť zasúťažiť si o drobnosti zo zoo, zodpovedaním otázok v kvíze venovanému maskovaniu živočíchov.

Definícia základných pojmov
Mimikry – (napodobňovanie) čiže mimetizmus alebo mimézis je podobnosť organizmu s inými organizmami vo vzhľade alebo správaní, ktoré sa chránia pred predáciou. Vyskytuje sa u zvierat aj u rastlín.

Všetky živočíchy musia prijímať potravu, a aby tak mohli urobiť, často musia vyjsť do otvoreného priestoru, kde vyhľadávajú alebo lovia potravu. Potreba prežiť vyústila do širokej škály obranných mechanizmov. Jedným z nich je aj kamufláž a klam.

Kamufláž –  maskovanie, zahŕňa morfologické charakteristiky. Hlavným účelom je skryť sa v prostredí. Vyskytuje sa u zvierat. Chameleón je synonymom dokonalej kamufláže. Vo svete zvierat to však nie je také jednoduché. Platí tam zákon – silnejší prežije – a tak sa každé zviera snaží využiť všetky prostriedky na prežitie.

Kryptizmus – pri ňom sa živočích nielen farbou, ale aj tvarom tela podobá predmetu svojho prostredia (napodobňovanie). Hlavnou úlohou je maskovanie koristi pred predátorom, ale aj predátor sa môže maskovať pred korisťou. Živočích tak splýva so živým alebo neživým prostredím. Rozoznávame tri tipy kryptizmu.
FYTOMIMEZA: podobnosť zvierat s rastlinami a ich časťami. Živočíchy dokážu oklamať predátora tým, že sa podobajú napr. na konárik, list, kôru stromu.
ZOOMIMEZA: pripodobnenie živočíchom alebo ich častiam.
ALLOMIMEZA: pripodobnenie neživým predmetom.

Aposemantizmus – je nápadné varovné sfarbenie či iný typ signálu, ktorým živočích varuje predátorov, že je nepožívateľný, jedovatý atď. Aposematické signály sú prospešné pre predátora aj korisť, pretože obidva sa vyhýbajú potenciálnemu poškodeniu. Ide predovšetkým o vizuálne signály a zahŕňajú jasné a kontrastné farby. Môžu byť sprevádzané jedným alebo viacerými signálmi inými ako farba, napríklad  špecifické pachy – tchor, zvuky alebo správaní.

 

 

Vyskúšajte si svoje vedomosti v kvíze aj vy.

0%

Vedomostný kvíz

1 / 9

1. Mimikry je:

2 / 9

2. Ako inak môžeme nazvať mimikry:

3 / 9

3. Mimikry sa vyskytuje:

4 / 9

4. Kamufláž je:

5 / 9

5. Allomimeza je:

6 / 9

6. Zoomimeza je:

7 / 9

7. Fytomiméza je:

8 / 9

8. Aposemantizmus využíva:

9 / 9

9. Ako sa nazýva dej na fotke:

Your score is

The average score is 100%

0%

 

 

Súťaž “Hviezdne safari”

Súťaž “Hviezdne safari”

Hvezdáreň v Partizánskom v zriaďovateľskej pôsobnosti Trenčianskeho samosprávneho kraja, Národná zoologická záhrada Bojnice a Zelená župa Trenčiansky samosprávny kraj vyhlasujú výtvarnú súťaž
pre žiakov základných škôl v pôsobnosti Trenčianskeho samosprávneho kraja.

Témy:
„Hviezdny zvieratník“ – výtvarná technika: maľba, kresba, rytina, grafika
,,Príbehy z hviezdnej oblohy“ – žáner: próza, poézia, fantastický príbeh
,,Postav si svojho hviezdneho miláčika“ –
výtvarná technika: 3D tvorba

Veková kategória: žiaci základných škôl v pôsobnosti Trenčianskeho samosprávneho kraja vo vybraných vekových kategóriách

  1. kategória: I. stupeň ZŠ
  2. kategória: II. stupeň ZŠ

UZÁVIERKA SÚŤAŽE: 31. 5. 2024 ● SLÁVNOSTNÉ VYHODNOTENIE: jún 2024

Adresa na zasielanie príspevkov: hvezdap@hvezdaren.skhvezdarpartizanske@gmail.com

Bližšie informácie:

Web: www.hvezdaren.sk

Tel: 038/749 71 08

Email: hvezdap@hvezdaren.sk

 

 

 

Vianoce sa blížia

Vianoce sa blížia

Blížia sa najkrajšie sviatky v roku, preto sme s deťmi zo zookrúžkov pripravovali vianočné dekorácie a pozdravy.

Využili sme pri tvorení staré publikácie z ktorých vznikli krásne ozdoby na stromček.
Poďte sa inšpirovať spolu s nami.

Ako prvé tvorili deti vianočne pozdravy. Využili pri tom farebné papiere a rôzne kreatívne sady na zdobenie a ozdobné nožnice. Ktorým ostal čas, stihli vytvoriť aj ozdoby na stromček.

Na vytvorenie ozdoby na stromček budete potrebovať: novinový alebo iný papier, lepidlo, nožnice, špagátik a korálky na ozdobenie.

Žiadna veda, zvládnete aj s deťmi. My sme použili na tvorbu okrúhlej ozdoby starú knihu. Potrebujeme tri stránky z nej. Podľa toho, akú veľkosť ozdoby chceme, musíme prispôsobiť aj veľkosť stránok. Je to jednoduché, šírka stránky je polomer ozdoby. Poskladáme si tri vejáriky, zlepíme ich najskôr každý zvlášť a potom dokopy. Šnúrku vlepíme medzi dva vejáriky. Výhodou papiera starej knihy je, že drží hocijaké lepidlo. Na anjelika potrebujeme dva vejáre, ktoré spolu zlepíme, ale ešte pred tým ohneme a prilepíme krídla v hornej časti vejára a vložíme špagátik, ktorý bude slúžiť na zavesenie ozdoby. Ozdobu v tvare srdca sme si spravili zlepením viacerých vrstiev vystrihnutých srdiečok.

A takto vyzerajú hotové papierové ozdoby zo starej knihy.

 

Vianočnú atmosféru nám dotvárala vianočná hudba a vôňa punču.

 

 

 

 

 

Tvoríme z odpadu

Tvoríme z odpadu

Niekedy aj odpad môže poslúžiť pre dobrú vec. V utorok a v stredu sme spolu s deťmi zo zookrúžkov tvorili. Využili sme vrchnáčiky z pohárov pri tvorbe pexesa.

Pripravili sme si 60 ks vrchnákov a farebných obrázkov zvierat chovaných v našej zoo. Deti vystrihli zvieratka do predkresleného tvaru a pomocou lepidla prilepili do vrchnákov. Keď mali pexeso hotové, hneď ho aj vyskúšali. Prví traja, ktorí nazbierali najviac dvojíc boli odmenení.

Popri hraní pexesa zároveň spoznávali zvieratá. Inšpirácia pre väčšie deti je, že mohli zároveň povedať spoluhráčom aj zaujímavé informácie, ktoré o danom druhu vedia.

Deň Biomimikry

Deň Biomimikry

Vo štvrtok 26. októbra sme spolu s Centrom environmentálnych aktivít z Trenčína privítali v Národnej zoologickej záhrade žiakov zo ZŠ Slatina nad Bebravou, ktorí sa zúčastnili programu BioLearn. Jeho cieľom je inšpirovať a motivovať mladých ľudí, aby prírodu vnímali ako zdroj života, materiálov, krásy, aj ako zdroj učenia sa pre udržateľnú budúcnosť, ako zdroj bio-inšpirácií.

Cieľovou skupinou boli žiaci štvrtého, piateho a šiesteho ročníka. Ktorí boli rozdelení do troch skupín podľa živočícha o ktorom mali zistiť rôzne údaje a tie zapísať do pracovných listov. Išlo o páva korunkatého, slona afrického a zebru Hartmannovej. Na stanovišti pri slonoch odpovedala lektorka každej skupine na zaujímavé otázky o slonoch a ich spôsobe života. Zistené informácie si žiaci zapisovali do pracovných listov.

Po praktickej úlohe v teréne sa žiaci presunuli do sály, kde riešili úlohy v jedenásť členných skupinkách. K vyriešeniu úloh im boli nápomocné informácie z terénu. Po uplynutí stanoveného času na prípravu každá skupina prezentovala vlastné nápady biomimikry. Najlepšie nápady boli odmenené vecnými cenami.

Na záver Dňa biomimikry lektorka zo zoo odprezentovala bio-inšpirácie z prírody. Veľa zvierat chovaných v zoo sa stalo inšpiráciou pri hľadaní riešení v oblasti architektúry, medicíny, technológii a v konštrukciách.