mar 13, 2025 | Novinky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
Vysvetlili sme deťom pojem enrichment. “Enrichment” je anglické slovo, ktoré v preklade znamená obohatenie alebo obohacovanie. V chovateľskom svete “enrichment” teda znamená obohacovanie a skvalitňovanie prostredia a životných podmienok zvieraťa. “Enrichment” má za cieľ obohatiť život zvieraťa, podnietiť ho k prirodzenému správaniu (rozumej správaniu podobnému ako vo voľnej prírode), redukovať stres, úzkosti, nudu a frustráciu a podnecovať socializáciu. Toto obohatenie sa už roky využíva aj u nás v zoologickej záhrade.
Deti sa dozvedeli ako sa enrichment rozdeľuje do viacerých kategórií (priestorový, zmyslový, sociálny, hravý a potravový).
Pozreli sme sa na jednotlivé výbehy u medveďov, levov a primátov. Primáty majú vo svojich výbehoch množstvo rôznych preliezok, prekážok a stromov, aby mohli skákať a loziť.
Vo výbehu medveďov hnedých nechýba voda na plávanie a rôzne pvc lopty, do ktorých im ošetrovateľky vkladajú potravu. Deti z krúžku si pripravili pre medvede potravový a hravý enrichment. Pre medvede priniesli lopty, ktoré im hodili do výbehu. Pozorovali sme ako sa medvede dokážu s loptami zahrať a nelenilo sa im ani za nimi skočiť do studenej vody.
S deťmi z druhého zookrúžku sme stihli aj aktivitu venovanú Cites zvieratám.
feb 13, 2025 | Novinky, Zookrúžky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
Svetový deň mokradí si pripomíname každoročne 2. februára od roku 1971, kedy sa v iránskom meste Ramsar podpísal Dohovor o mokradiach, tzv Ramsarský dohovor. Práve vo februári sa venujeme mokradiam vo výučbe v zooškole, ale aj v zookrúžkoch.
Spolu s deťmi z utorkového krúžku sme využili slnečné počasie a krúžok absolvovali v areáli zoologickej záhrady. Pri náučných tabuliach sme si vysvetlili pojem mokraď, jej funkcie, význam, ale aj hrozby, ktorým mokrade čelia. Venovali sme sa faune a flóre mokradí a nezabudli sme šíriť osvetu aj o inváznych druhoch.
Pomocou pracovných listov venovaných tejto téme sme nazreli do ríše vodných stavovcov i bezstavovcov. So žiakmi druhého krúžku sme sa venovali pracovným listom o mokradiach v sále. Pomocou tajničiek, doplňovačiek, smeroviek sme sa hravou formou dozvedeli veľa zaujímavých informácií o mokradiach a biodiverzite. Nahliadli sme aj na život v mokradiach pomocou mikroskopu.
jan 30, 2025 | Interreg Slovenská republika – Česká republika, Novinky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
V januárových zookrúžkoch sme sa venovali zimným spáčom. Predstavili sme si zástupcov pravých a nepravých zimných spáčov. Najviac informácií sme sa dozvedeli o sysľovi.
Na úvod prednášky sme deti otestovali v kvíze koľko toho vedia o sysľovi. Po kvíze nasledovala prednáška, v ktorej sme si zodpovedali kvízové otázky. Kvíz pozostával z 11 otázok. V niektorých bolo viac správnych odpovedí. Maximu bodov, ktoré mohli krúžkari odpoveďami získať bolo 17. V prvom krúžku boli deti z 1.stupňa ZŠ. Dvanásť bodov bolo maximum, ktoré dosiahli práve žiačky 1. a 2. ročníka. V druhom krúžku boli deti aj z druhého stupňa. Najvyšší počet bodov, ktorý dosiahli bol 13. Po prednáške sme navštívili zoo.
jún 10, 2024 | Nezaradené, Novinky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
V sobotu 8. júna sme privítali krúžkarov na záverečnom zookrúžku, netradične cez víkend. Počas školského roka organizujeme dva zookrúžky v spolupráci s CVČ JUNIOR Bojnice, v poobedňajších hodinách, každý druhý utorok a stredu.
V Centre environmentálnej výchovy sme deťom odovzdali certifikáty o absolvovaní a malú pozornosť. Vydali sme sa do záhrady. Prešli sme si zázemia slonov a videli ich tréning, vtákov, vivária a šeliem. Ošetrovatelia odpovedali na detské zvedavé otázky za čo im ďakujeme.
feb 29, 2024 | Novinky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
Príroda nadelila všetkým zvieratám zopár schopností, vďaka ktorým dokážu prežiť o niečo ľahšie a dlhšie. Niektoré majú výnimočne vyvinutý jeden zo zmyslov, iným zas dobre poslúžia špeciálne prispôsobené končatiny či iné časti tela. K tým najväčším darom, ale patrí schopnosť mimikry, vďaka ktorej dokážu lepšie splynúť s okolím a uniknúť pozornému oku predátora.
Deťom sme vysvetlili pojmy ako mimikry, kamufláž, aposemantizmus, kryptizmus a uviedli sme príklady a videá. Na záver krúžku mali krúžkari možnosť zasúťažiť si o drobnosti zo zoo, zodpovedaním otázok v kvíze venovanému maskovaniu živočíchov.
Definícia základných pojmov
Mimikry – (napodobňovanie) čiže mimetizmus alebo mimézis je podobnosť organizmu s inými organizmami vo vzhľade alebo správaní, ktoré sa chránia pred predáciou. Vyskytuje sa u zvierat aj u rastlín.
Všetky živočíchy musia prijímať potravu, a aby tak mohli urobiť, často musia vyjsť do otvoreného priestoru, kde vyhľadávajú alebo lovia potravu. Potreba prežiť vyústila do širokej škály obranných mechanizmov. Jedným z nich je aj kamufláž a klam.
Kamufláž – maskovanie, zahŕňa morfologické charakteristiky. Hlavným účelom je skryť sa v prostredí. Vyskytuje sa u zvierat. Chameleón je synonymom dokonalej kamufláže. Vo svete zvierat to však nie je také jednoduché. Platí tam zákon – silnejší prežije – a tak sa každé zviera snaží využiť všetky prostriedky na prežitie.
Kryptizmus – pri ňom sa živočích nielen farbou, ale aj tvarom tela podobá predmetu svojho prostredia (napodobňovanie). Hlavnou úlohou je maskovanie koristi pred predátorom, ale aj predátor sa môže maskovať pred korisťou. Živočích tak splýva so živým alebo neživým prostredím. Rozoznávame tri tipy kryptizmu.
FYTOMIMEZA: podobnosť zvierat s rastlinami a ich časťami. Živočíchy dokážu oklamať predátora tým, že sa podobajú napr. na konárik, list, kôru stromu.
ZOOMIMEZA: pripodobnenie živočíchom alebo ich častiam.
ALLOMIMEZA: pripodobnenie neživým predmetom.
Aposemantizmus – je nápadné varovné sfarbenie či iný typ signálu, ktorým živočích varuje predátorov, že je nepožívateľný, jedovatý atď. Aposematické signály sú prospešné pre predátora aj korisť, pretože obidva sa vyhýbajú potenciálnemu poškodeniu. Ide predovšetkým o vizuálne signály a zahŕňajú jasné a kontrastné farby. Môžu byť sprevádzané jedným alebo viacerými signálmi inými ako farba, napríklad špecifické pachy – tchor, zvuky alebo správaní.
Vyskúšajte si svoje vedomosti v kvíze aj vy.
dec 13, 2023 | Nezaradené, Novinky, Zookrúžok 1, Zookrúžok 2, Zookrúžok CVČ Junior Bojnice
Blížia sa najkrajšie sviatky v roku, preto sme s deťmi zo zookrúžkov pripravovali vianočné dekorácie a pozdravy.
Využili sme pri tvorení staré publikácie z ktorých vznikli krásne ozdoby na stromček.
Poďte sa inšpirovať spolu s nami.
Ako prvé tvorili deti vianočne pozdravy. Využili pri tom farebné papiere a rôzne kreatívne sady na zdobenie a ozdobné nožnice. Ktorým ostal čas, stihli vytvoriť aj ozdoby na stromček.
Na vytvorenie ozdoby na stromček budete potrebovať: novinový alebo iný papier, lepidlo, nožnice, špagátik a korálky na ozdobenie.
Žiadna veda, zvládnete aj s deťmi. My sme použili na tvorbu okrúhlej ozdoby starú knihu. Potrebujeme tri stránky z nej. Podľa toho, akú veľkosť ozdoby chceme, musíme prispôsobiť aj veľkosť stránok. Je to jednoduché, šírka stránky je polomer ozdoby. Poskladáme si tri vejáriky, zlepíme ich najskôr každý zvlášť a potom dokopy. Šnúrku vlepíme medzi dva vejáriky. Výhodou papiera starej knihy je, že drží hocijaké lepidlo. Na anjelika potrebujeme dva vejáre, ktoré spolu zlepíme, ale ešte pred tým ohneme a prilepíme krídla v hornej časti vejára a vložíme špagátik, ktorý bude slúžiť na zavesenie ozdoby. Ozdobu v tvare srdca sme si spravili zlepením viacerých vrstiev vystrihnutých srdiečok.
A takto vyzerajú hotové papierové ozdoby zo starej knihy.
Vianočnú atmosféru nám dotvárala vianočná hudba a vôňa punču.
